எனக்கு இயற்பியல் பட்டம் உள்ளது மற்றும் சந்தை ஆய்வாளராக பணிபுரிகிறேன். நான் இருக்கிறேன் இரண்டு புத்தகங்களை எழுதினார் மற்றும் இங்கிலாந்தில் இரண்டு மாத பேசும் சுற்றுப்பயணத்தை மேற்கொண்டார். எனக்கு ஆட்டிசமும் இருக்கிறது.
குறிப்பாக, எனக்கு அதிக அளவில் செயல்படும் மன இறுக்கம் உள்ளது. நான் எனது கல்வியை ஒரு பிரிவில் தொடங்கினேன், ஆதரவுடன் ஒரு பிரதான பள்ளிக்கு முன்னேறினேன். நான் ஒரு இசைக்கலைஞன், பயிற்சி மற்றும் வழக்கமான செயல்களிலும் அதன் சமூக அம்சங்களிலும் இசை எனக்கு உதவுகிறது என்பதைக் காண்கிறேன். நான் ஜூடோவில் ஒரு கருப்பு பெல்ட் (1 வது DAN), அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் இயக்கங்களின் துல்லியத்தை நேசிக்கிறேன்.
இங்கிலாந்தில் மன இறுக்கம் கொண்ட சுமார் 700,000 பேர் உள்ளனர், பின்னர் நான் விளக்கமளிக்கும் காரணங்களுக்காக, அவர்கள் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப வேலைகளை நோக்கி ஈர்க்கக்கூடும் - மேலும் அந்தத் துறைகளில் மிகவும் வெற்றிகரமான தொழில்வாய்ப்புகளைக் கொண்டிருக்கலாம். ஆனால் மன இறுக்கத்துடன் வாழ்வது என்ன?
வித்தியாசமாக இருப்பது பற்றிய கருத்து
என்னைப் பொறுத்தவரை, ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு (அல்லது ஏ.எஸ்.டி) ஒரு எதிர்மறை விளக்கம். பெரும்பாலான மன இறுக்கம் கொண்டவர்களுக்கு, அவர்களின் மிகவும் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட சிந்தனை வழி, அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை சீர்குலைந்ததாகக் கருதுகிறது. என் கருத்துப்படி, மன இறுக்கம் என்பது நீங்கள் நேசமானவர்களாக எதிர்பார்க்கப்படும் ஒரு சூழலில் மட்டுமே (உயர் செயல்படும் முடிவில்) ஒரு இயலாமையாக மாறும், ஏனெனில் மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள் எல்லோரும் கடைப்பிடிக்கும் எழுதப்படாத சமூக விதிகளை புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள். இது வலது கை மக்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட உலகில் இடது கை இருப்பது போன்றது.
‘கண்ணுக்கு தெரியாத இயலாமை’
மன இறுக்கம் சில சமயங்களில் ‘கண்ணுக்குத் தெரியாத இயலாமை’ என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனென்றால் யாரோ ஒருவர் மன இறுக்கம் கொண்டவரா இல்லையா என்பதைப் பார்ப்பதன் மூலம் இது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. மன இறுக்கத்தின் வரையறுக்கும் பண்பு என்னவென்றால், அவர்கள் மக்களுடன் தொடர்பு கொள்வதில் சிரமம் உள்ளனர்.
மன இறுக்கம் என்பது வலது கை மக்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட உலகில் இடது கை இருப்பது போன்றது.
மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள், குறிப்பாக குழந்தைகள், பெரும்பாலும் கண் தொடர்பு குறைவாக இருக்கிறார்கள். ஒரு குழந்தையாக, மக்கள் என்னுடன் பேசும்போது அவர்களைப் பார்க்கும்படி எனக்கு எப்போதும் சொல்லப்பட்டது. நான் மக்களின் முகங்களைப் பார்ப்பதை விரும்பவில்லை - இது எனக்கு கவனத்தை சிதறடிக்கும், ஏனென்றால் ஒருவரின் முகபாவனையை விட ஒருவரின் முகத்தின் விவரங்களை நான் பார்ப்பேன். ஆகவே, ஆஹா என்று நினைப்பதற்குப் பதிலாக, அவருக்கு ஒரு பெரிய மூக்கு இருக்கிறது, ஒருவரின் முகத்தைப் பார்க்காமல் இருப்பது நல்லது. இருப்பினும், மற்றவர்கள் நான் சொல்வதைப் பார்க்காவிட்டால் நான் கேட்கவில்லை என்று நம்புகிறார்கள், வழக்கமாக அவர்கள் சொல்லுக்குச் சொன்னதை நான் மீண்டும் சொல்ல முடியும்.
மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள் மனதில் வளர்ச்சியடையாத உள் கோட்பாட்டைக் கொண்டுள்ளனர், எனவே அவர்கள் சில நேரங்களில் மற்றவர்கள் என்ன நினைக்கிறார்கள் அல்லது அவர்களின் நோக்கங்கள் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதில் சிரமப்படுகிறார்கள். இதற்கு மேல், மன இறுக்கம் கொண்டவர்களுக்கு சொற்கள் அல்லாத தகவல்தொடர்புகளைப் புரிந்து கொள்வதில் உண்மையான சிரமம் உள்ளது. மனித தொடர்புகளில் 65% க்கும் அதிகமானவை வாய்மொழி அல்லாதவை - முகபாவங்கள், உடல் மொழி, சைகை மற்றும் குரல் குரல். இதைப் புரிந்து கொள்ள முடியாமல் போனால், மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள் கிடைக்கக்கூடிய தகவல்களில் மூன்றில் ஒரு பங்கை மட்டுமே பெறுவார்கள் (பின்னர் மக்கள் வெளிப்பாடுகளையும் கிண்டலையும் பயன்படுத்துகிறார்கள், அதாவது மீதமுள்ள 35% இல் பாதியை மட்டுமே அவர்கள் புரிந்துகொள்கிறார்கள்), எனவே மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள் அடிக்கடி சொல்வது அல்லது செய்வதில் ஆச்சரியமில்லை தவறான விஷயம். உடல் மொழியை எவ்வாறு படிக்க வேண்டும், வெளிப்பாடுகள் மற்றும் கிண்டல் ஆகியவற்றின் அர்த்தத்தை அவர்கள் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும் - அதே வழியில் நீங்கள் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள், எடுத்துக்காட்டாக.
மற்றொரு சிறப்பியல்பு என்னவென்றால், மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள் பெரும்பாலும் மிருகத்தனமான நேர்மையானவர்கள், இது முரட்டுத்தனமாக அல்லது அப்பட்டமாக இருப்பதைக் காணலாம். கிண்டல், முரண், சொற்பொழிவு, அல்லது நீங்கள் சொல்வதை வேறு விதமாகக் கூறும் எந்தவொரு வெளிப்பாடு போன்ற விஷயங்களையும் அவர்கள் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள்.
ஆட்டிஸ்டிக் மக்கள் விஷயங்களை கருப்பு மற்றும் வெள்ளை நிறமாகக் காண முனைவதால், சிரமத்தின் மற்ற பகுதி தகவல் தொடர்பு ஆகும், அவற்றில் நிறைய தர்க்கரீதியான சிந்தனைக்கு கீழே உள்ளன. இந்த வழியைப் பார்ப்பது கணிதத்திற்கு சிறந்தது, ஆனால் ஆங்கிலத்துடன் அவ்வளவு சிறப்பாக செயல்படாது, அங்கு உருவகங்களும் நுணுக்கமும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. ஒரு சிறந்த உதாரணம், இது பூனைகள் மற்றும் நாய்களை மழை பெய்கிறது. மன இறுக்கம் கொண்ட ஒருவருக்கு, இது மிகவும் குழப்பமானதாக இருக்கும், ஏனெனில் இது பூனைகள் மற்றும் நாய்களுக்கு மழை பெய்யாது. கணிதத்தில் கூட, இந்த தெளிவின்மை ஒரு பிரச்சினையாக இருக்கலாம். காகிதத்தில் உள்ள x ஐ சுட்டிக்காட்டும் அம்புக்குறியை வரைய முதல் முறையாக x ஐக் கேட்கப்பட்ட ஒரு ஆட்டிஸ்டிக் நபருக்கு இது அசாதாரணமானது அல்ல. பல ஆட்டிஸ்டிக் குழந்தைகள் சிறந்து விளங்கும் கணிதத்தில் கூட, கேள்வியை தெளிவற்ற முறையில் வடிவமைக்க வேண்டும்.
அடுத்ததைப் படிக்கவும்: மன இறுக்கம் என்றால் என்ன?
மன இறுக்கம் கொண்டவர்களுடன் பழகும்போது நல்ல, தெளிவான தொடர்பு அவசியம். ஆங்கில மொழி முட்டாள்தனங்கள், உருவகங்கள், பேச்சுவழக்கு மற்றும் அடையாள பேச்சு ஆகியவற்றால் நிறைந்துள்ளது. நான் ஜூனியர் பள்ளியில் இருந்தபோது, எனது மிகச் சிறந்த சிந்தனை முறை காரணமாக, மக்கள் என்னிடம் சொல்ல முயற்சிக்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது கடினமாகவும் குழப்பமாகவும் இருந்தது. ஆங்கில மொழியைப் புரிந்துகொள்ள எனக்கு உதவ நாங்கள் பயன்படுத்திய ஒரு மூலோபாயம் என்னவென்றால், ஒரு குழப்பமான சொற்றொடரை நான் எழுதுவேன், முதலில் என் மனதில் நுழைந்த பொருளின் படத்தை வரைவேன், பின்னர் எனது ஆதரவு உதவியாளர் சரியான பொருளை எழுதுவார் அடியில்.
மன இறுக்கத்தின் மற்றொரு அடிக்கடி சிறப்பியல்பு சிறப்பு ஆர்வங்கள் - ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் ஒரு தீவிர ஆர்வம் அல்லது ஆவேசம். மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளை மக்கள் தங்களுக்கு பிடித்த பொருள் அல்லது நிபுணத்துவம் வாய்ந்த பகுதியில் ஒரு சிறிய பேராசிரியராக அடிக்கடி குறிப்பிடுகிறார்கள். நரம்பியல் நபர்களுக்காக (மன இறுக்கம் இல்லாதவர்கள்) வடிவமைக்கப்பட்ட உலகில் தங்கள் சூழலைக் கட்டுப்படுத்த உதவுவதற்காக அவர்கள் இதைச் செய்கிறார்கள், ஆனால் பெரும்பாலான அன்றாட சூழ்நிலைகளில், இந்த அளவிலான கட்டுப்பாட்டை அவர்களால் கொண்டிருக்க முடியாது. கட்டுப்பாட்டின் இந்த நாட்டம் ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பைப் பற்றி தங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் கற்றுக்கொள்ள அவர்களைத் தூண்டுகிறது. இந்த தலைப்புகள் பெரும்பாலும் சலவை இயந்திரங்கள், வடிகால் கவர்கள், ஒளி விளக்குகள் அல்லது பேட்டரிகள் போன்ற மிகவும் அசாதாரணமான அல்லது தெளிவற்றவை. டைனோசர்கள், சுறாக்கள், பிரபஞ்சம் மற்றும் போகிமொன் ஆகியவற்றில் நான் ஆர்வமாக இருந்தேன், அந்த தலைப்புகளைப் பற்றி அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்பும் எதையும் யாராவது என்னிடம் கேட்கலாம், நான் அவர்களுக்கு நேராகச் சொல்வேன்.
மன இறுக்கம் மற்றும் வேலைவாய்ப்பு
வேலை பெறுவது எனக்கு எளிதானது அல்ல. நான் விண்ணப்பித்த ஒவ்வொரு வேலைக்கும் நான் மிகவும் பொருத்தமானவன் என்று உணர்ந்தேன், அவர்களில் பெரும்பாலோர் ஏன் என்னை நேர்காணல் செய்ய மாட்டார்கள் என்று புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை!
ஸ்னாப்சாட்டில் சந்தா பெறுவது எப்படி
மக்கள் மன இறுக்கம் பற்றி பேசும்போது, அவர்கள் பற்றாக்குறையில் கவனம் செலுத்துகிறார்கள், ஆனால் திறன்களில் அதிகம் கவனம் செலுத்துவதில்லை. எனது சி.வி.யில் நான் அதிக அளவில் செயல்படும் மன இறுக்கம் இருப்பதாகவும் அதை மிகவும் நேர்மறையான வெளிச்சத்தில் சித்தரித்தேன், இது போன்ற திறன்களுடன்:
மிகவும் கவனம் செலுத்துதல்
விவரங்களுக்கு விதிவிலக்கான கவனம்
சரியான நேரத்தில்
நம்பகமான
விரைவான கற்பவர்
நேர்மையானவர்
ஆட்டிஸ்டிக் நபர்களுக்கு வழங்க பல சிறந்த திறன்கள் உள்ளன, அவை பெரும்பாலும் கவனிக்கப்படுவதில்லை, ஆனால் வணிகங்களும் சமூகமும் அவற்றை எளிதாகவும் பயனளிக்கும் விதமாகவும் பயன்படுத்தக்கூடும். இருப்பினும், மோசமான சமூக திறன்கள் பெரும்பாலும் மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள் நேர்காணல் செயல்பாட்டின் போது திரையிடப்படுவார்கள் என்பதாகும். உங்களில் சிலர் தற்போது பிபிசியில் காண்பிக்கும் வேலைவாய்ப்பு என்னைப் பார்த்திருக்கலாம், மேலும் ஒரு ஆட்டிஸ்டிக் இளைஞனின் (பிரட்) நேர்காணலில் நம்பிக்கையற்றவராக இருந்ததற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு இருந்தது, ஆனால் இரண்டு வார சோதனை வழங்கப்பட்டபோது, அந்த வேலையில் அருமையாக இருந்தது . உண்மையில், இங்கே எனது நேர்காணலின் ஒரு பகுதி ஒரு நடைமுறைச் சோதனையை உள்ளடக்கியது, எனது கவனத்தை விரிவாக மதிப்பிடுவது, இது தெளிவற்ற, திறந்த கேள்விகளைக் காட்டிலும் வேலைக்கான எனது தகுதியை தீர்மானிப்பதற்கான மிகச் சிறந்த வழியாகும் என்று நான் நம்புகிறேன்.
அதிக அறிவொளி பெற்ற நிறுவனங்களிடமிருந்து அதிகரித்த விழிப்புணர்வுடன், விஷயங்கள் மேம்படுவதாக நான் நினைக்க விரும்புகிறேன். சுவாரஸ்யமான விஷயம் என்னவென்றால், தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள் பலவற்றை விட செயல்திறன் மிக்கதாகத் தெரிகிறது. எஸ்ஏபி மற்றும் மைக்ரோசாப்ட் ஆகிய இரண்டும் ஆட்டிஸ்டிக் ஊழியர்களை தீவிரமாக ஆட்சேர்ப்பு செய்கின்றன, இஸ்ரேலிய பாதுகாப்பு படையின் விஷுவல் இன்டலிஜென்ஸ் பிரிவு கூட ஆட்டிஸ்டிக் ஊழியர்களிடமிருந்து காட்சி சிந்தனை மற்றும் கவனத்தை விரிவாகக் கவனிப்பதற்கான அவர்களின் அசாதாரண திறனைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் பயனடைந்துள்ளது, இவை இரண்டும் இயற்கையாகவே வான்வழி பகுப்பாய்வின் மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த பணிக்கு தங்களைக் கடனாகக் கொடுக்கின்றன. . கடந்த ஆண்டு,புதிய விஞ்ஞானிநியூரோடிபிகல்ஸ் என்று அழைக்கப்படும் கவர் அம்சம் பொருந்தாது - பெரிய வணிகர்கள் மன இறுக்கம் கொண்டவர்களைத் துன்புறுத்துகிறார்கள்.
விஞ்ஞானிகளுக்கான தேவை மற்றும் அவை வெளிப்படுத்தும் ஆட்டிஸ்டிக் குணங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, விவரங்களுக்கு கவனம் செலுத்துதல், உயர் தொழில்நுட்ப திறன், பணிகளுக்கு தர்க்கரீதியான அணுகுமுறை, அதிக மனசாட்சியுடன் இருப்பது மற்றும் நீண்ட காலத்திற்கு கவனம் செலுத்த முடியும். நான் நினைக்கிறேன், நீங்கள் சில நூறு ஆண்டுகள் வேகமாக முன்னேறினால், ஸ்பெக்ட்ரமில் உள்ளவர்கள் அறிவியல் துறையில் உள்ள நரம்பியல் வகைகளை விட அதிகமாக இருக்கலாம். ஏதேனும் இருந்தால், இது மக்கள் ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு பற்றி பேசாமல் இருக்கக்கூடும், ஆனால் ஒரு நரம்பியல் கோளாறு - இதன் அளவுகோல்கள் என்னவாக இருக்கும் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது…
இந்த கட்டுரை முதலில் ஏப்ரல் 2016 இல் டென்னிஸ் பப்ளிஷிங்கின் 2016 தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தொண்டு நிறுவனத்தை ஆதரிக்க வெளியிடப்பட்டது டான்ட்ரஃப் (ஆட்டிஸ்டிக் ஸ்பெக்ட்ரம் பெற்றோர் சங்கத்தில் குழந்தைகள்). CASPA இளைஞர்களையும் அவர்களது குடும்பத்தினரையும் ஆதரிக்கும் அருமையான பணிகளைச் செய்கிறது மற்றும் மைக்கேல் பார்டன் தொண்டு நிறுவனத்தின் புரவலர் ஆவார்.
