முற்றிலும் ஒப்பனை மட்டத்தில், 19 ஆம் நூற்றாண்டில் கல்வி கட்டாயப்படுத்தப்பட்டதிலிருந்து பள்ளி வகுப்பறை கொஞ்சம் மாறிவிட்டது. ஒவ்வொரு பாடத்தின் மையத்திலும் ஆசிரியருடன் ஒரு வெள்ளை பலகையை எதிர்கொள்ள அட்டவணைகள் மற்றும் நாற்காலிகள் அழகாக அமர்ந்திருக்கின்றன. இருப்பினும், ஒரு நவீன நாள் வகுப்பறையை உன்னிப்பாகப் பாருங்கள், நேற்றையவற்றிலிருந்து ஒரு நுட்பமான வித்தியாசத்தை நீங்கள் கவனிக்கலாம்: தொழில்நுட்பம்.
ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இப்போது டிஜிட்டல் கருவிகளைக் கொண்டுள்ளனர், அவை வகுப்பறைக்கு வெளியேயும் வெளியேயும் கற்றல் சாத்தியங்களை முற்றிலும் மாற்றிவிட்டன. படி பெசாவின் சமீபத்திய ஆய்வு (பிரிட்டிஷ் கல்வி சப்ளையர்கள் சங்கம்), இங்கிலாந்து முதன்மை 71% மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் 76% இப்போது வகுப்பறையில் மாத்திரைகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. மேலும், 2016 ஆம் ஆண்டின் இறுதிக்குள், இங்கிலாந்து பள்ளிகள் மற்றும் கல்விக்கூடங்கள் முழுவதும் வகுப்பறைகளில் மாணவர்களுக்கு 1 மில்லியனுக்கும் அதிகமான மாத்திரைகள் கிடைத்தன.
Google டாக்ஸில் தனிப்பயன் எழுத்துருக்களைச் சேர்க்கவும்
தொடர்புடையதைக் காண்க ஸ்மார்ட் ஆசிரியரின் வாழ்க்கையில் ஒரு நாள் பள்ளிகளுக்கான சரியான தொழில்நுட்ப கருவிகள் வகுப்பறையில் தொழில்நுட்பத்தின் பரிணாமம்
குழந்தைகள் அதிக டிஜிட்டல் ஆர்வலர்களாக மாறுவதால், ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்கள் புரிந்துகொள்ளும் விதத்தில் தொடர்புகொள்வதற்கும் தொடர்புகொள்வதற்கும் ஆசிரியர்களின் பொறுப்பு உள்ளது. இதற்கு கருவியாக இருக்கும் தொழில்நுட்பத்தின் ஒரு பகுதி ஊடாடும் ஒயிட் போர்டு ஆகும். விளையாட்டுகள், சோதனைகள் மற்றும் பலகையில் ஒத்துழைக்க மாணவர்களை வளர்ப்பதற்கான திறன், அத்துடன் பாரம்பரிய ஒயிட் போர்டு கடமைகள், ஊடாடும் ஒயிட் போர்டுகளை மதிப்புமிக்க வகுப்பறை சேர்த்தல் ஆக்குகின்றன.
இந்த துறையில் ஒரு தலைவர் கனடாவை தளமாகக் கொண்டவர் ஸ்மார்ட் டெக்னாலஜிஸ் . 1987 ஆம் ஆண்டில் டேவிட் மார்ட்டின் மற்றும் நான்சி நோல்டன் ஆகியோரால் நிறுவப்பட்ட ஸ்மார்ட் 1991 ஆம் ஆண்டில் தனது முதல் ஸ்மார்ட் போர்டு ஊடாடும் காட்சியை அறிமுகப்படுத்தியது. இதன் முன்னோடி தொடு கட்டுப்பாடு ஆசிரியர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் பயன்பாடுகளுடன் பணிபுரியவும் பேனாக்கள் அல்லது விரல் நுனிகளைப் பயன்படுத்தி சிறுகுறிப்புகளை விடவும் அனுமதிக்கிறது. இன்று, ஸ்மார்ட் பல்வேறு கல்வித் தேவைகள் மற்றும் வரவு செலவுத் திட்டங்களுக்கு பொருந்தக்கூடிய மூன்று பலகைகளைக் கொண்டுள்ளது: ஸ்மார்ட் போர்டு 7000 தொடர், 6000 மற்றும் 2000. ஆனால் இது முக்கியமான வன்பொருள் மட்டுமல்ல - ஸ்மார்ட்டின் மென்பொருள் சக்திகள் கற்றல் மற்றும் வலது கைகளில் ஆசிரியர், குழுவின் உண்மையான திறனைத் திறக்க முடியும்.
ஸ்மார்ட் கற்றல் தொகுப்பு பாடங்களை வழங்குவதற்கும், மாணவர்களை மதிப்பிடுவதற்கும், விளையாட்டு அடிப்படையிலான செயல்பாடுகளை உருவாக்குவதற்கும் செயல்படுத்துவதற்கும் மற்றும் வகுப்பறையில் ஒத்துழைப்பை வளர்ப்பதற்கும் தேவையான அனைத்து கருவிகளையும் மென்பொருளையும் ஒருங்கிணைக்கிறது. உதாரணமாக, ஸ்மார்ட் நோட்புக், ஆசிரியர்கள் தங்கள் வேலை அல்லது வீட்டு கணினியிலிருந்து மல்டிமீடியா பாடங்களை உருவாக்கி அவற்றை போர்டு மூலம் இயக்க அனுமதிக்கிறது. ஸ்மார்ட் ஆய்வகம் ஆசிரியர்களுக்கு தங்கள் மாணவர்களுக்கு தனிப்பயன் விளையாட்டுகளை உருவாக்கும் வாய்ப்பை வழங்குகிறது, அதே நேரத்தில் ஸ்மார்ட் ஆம்ப் ஒரு கூட்டு பணியிடமாகும், இது பல பயனர்களை ஒன்றாக உள்ளடக்கத்தை உருவாக்க அனுமதிக்கிறது.
நிச்சயமாக, அதிநவீன வன்பொருள் மற்றும் மென்பொருளை மட்டும் கல்வியில் புரட்சியை ஏற்படுத்தப்போவதில்லை. இருந்து 2015 அறிக்கை OECD கற்றல் முடிவுகளை மேம்படுத்த கல்வி தொழில்நுட்பம் நல்ல போதனையுடன் இணைந்து செயல்பட வேண்டும் என்று கூறினார். மேற்கு யார்க்ஷயரின் வேக்ஃபீல்டில் உள்ள பிண்டர்ஸ் தொடக்கப்பள்ளி அதன் ஐ.சி.டி பிரசாதத்தை மேம்படுத்தத் தேவைப்பட்டபோது, அது ஆலோசனையுடன் இணைந்தது தொடக்க தொழில்நுட்பம் மற்றும் ஸ்மார்ட்டில் ஒரு கூட்டாளராக இறங்கினார். 80% மாணவர்கள் ஆங்கிலத்தை கூடுதல் மொழியாக (EAL) பேசும் பள்ளியாக, பிண்டர்கள் காட்சிகள் மூலம் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்தக்கூடிய ஒரு தீர்வை நாடினர்.
வாசிப்பு, எழுதுதல் மற்றும் கணிதத்தில் அவற்றைப் பூட்டுவதற்கு உங்களுக்கு நிறைய காட்சிகள், அதிக தூண்டுதல் தேவை என்று பிண்டர்ஸ் தலைமை ஆசிரியர் லோர்னா கெம்ப்லே கூறினார். ஒரு EAL பள்ளி காட்சி அம்சங்கள் மிகவும் முக்கியமானவை என்பதால், நாங்கள் சொல்வதை அவர்களால் எப்போதும் புரிந்து கொள்ள முடியாது, ஆனால் அவர்கள் அதைப் பார்க்க முடிந்தால், அவர்கள் அதைப் புரிந்து கொள்ள முடியும். வலுவான மென்பொருளுடன் வன்பொருளை ஆதரிப்பதன் முக்கியத்துவத்தையும் கெம்ப்லே வலியுறுத்தினார். நீங்கள் வன்பொருளில் மட்டுமே முதலீடு செய்தால், அது பணத்தை வீணடிப்பதால் அதைப் பயன்படுத்த முடியாது, என்று அவர் விளக்கினார். ஸ்மார்ட்டில், வன்பொருள் மற்றும் மென்பொருளில் நாங்கள் முதலீடு செய்ததற்கான காரணம், அது அவர்கள் (ஆசிரியர்கள்) அனைவருக்கும் தெரிந்த ஒன்று. புதிய தொழில்நுட்பத்துடன் நாங்கள் வாங்கியுள்ளோம், இது தொடர்ச்சியான தொழில்முறை வளர்ச்சியை உள்ளடக்கிய ஒரு தொகுப்பைப் பெற்றுள்ளது, எனவே புதிய தகவல்களைப் பெற்று அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் காண்பிப்போம்.
ஆசிரியர்களுக்கான பயிற்சி புதிரின் ஒரு முக்கியமான பகுதி என்று கெம்ப்லே மேலும் கூறினார்: இது மிகவும் இன்றியமையாதது… அதுதான் தொடக்க தொழில்நுட்பத்திலிருந்து எங்களுக்கு கிடைத்தது. ஊழியர்கள் தங்களுக்குக் காட்டப்பட்டவை, ஐபாட்கள் எவ்வாறு ஊடாடும் ஒயிட் போர்டுகளில் இணைக்க முடியும், அதாவது முழு வகுப்பினரும் ஒரே நேரத்தில் ஈடுபடப் போகிறார்கள் என்பது பற்றி ஊழியர்கள் உண்மையிலேயே ஆர்வமாக இருந்தனர், தவிர ஓரிரு குழந்தைகள் வந்து அதைச் செய்கிறார்கள் .
இது மேற்கு யார்க்ஷயரில் உள்ள ஷார்ல்ஸ்டன் சமூக பள்ளியில் இதே போன்ற வெற்றிக் கதை. தலைமை ஆசிரியர் ஜூலி டண்டர்டேல்-ஸ்மித் பள்ளிக்கு ஒரு பெரிய தொழில்நுட்ப மேம்பாடு தேவை என்பதை அறிந்திருந்தார், ஆனால் செலவு குறித்து அக்கறை கொண்டிருந்தார். பிண்டர்ஸைப் போலவே, ஷார்ல்ஸ்டனும் ஆரம்ப தொழில்நுட்பத்துடன் இணைந்து ஒரு சுகாதார பரிசோதனையை மேற்கொள்வதற்கும் பள்ளிக்குத் தேவையான உபகரணங்களை நிறுவுவதற்கும் பணியாற்றினார். தீர்வு ஸ்மார்ட்டின் கிளாஸ் சந்தா மூலம் வந்தது, இது ஷார்ல்ஸ்டனை பல ஆண்டுகளாக செலவை பரப்ப அனுமதித்தது, அதே நேரத்தில் முழு பள்ளியையும் ஒரே நேரத்தில் மேம்படுத்தியது.
மேலும் ஸ்மார்ட் டெக்னாலஜிஸ் வாடிக்கையாளர் கதைகளை இங்கே காண்க
தொடக்க தொழில்நுட்பம் எங்களுக்கு பல விருப்பங்களை வழங்கியது மற்றும் விருப்பங்களில் ஒன்று ஸ்மார்ட் கிளாஸ் ஆகும், அங்கு நாங்கள் ஆண்டுதோறும் பணம் செலுத்த முடியும், டண்டர்டேல்-ஸ்மித் கூறினார். நிதி ரீதியாக இது நாம் திட்டமிட்டு அனைத்து ஸ்மார்ட் போர்டுகளையும் அனைத்து வகுப்பறைகளிலும் நிறுவ முடியும் என்பதாகும்.
எல்லா வகுப்புகளும் சமீபத்திய தொழில்நுட்பத்தை அணுகுவதாக அர்த்தம். மிக முக்கியமாக, ஆசிரியர்களுக்கு மாறும், ஈர்க்கக்கூடிய பாடங்களைக் கற்பிக்க தேவையான அனைத்து புதிய உபகரணங்களும் வழங்கப்பட்டன. ஒவ்வொரு வகுப்பறையிலும் ஆசிரியர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தேவையானதை அவர்கள் பெற்றுள்ளனர் என்று நான் நம்புகிறேன்.
ஸ்மார்ட் ஸ்மார்ட் ஷார்ல்ஸ்டனில் ஒரு பெரிய வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது, தொழில்நுட்பம் பாடங்களில் அதிக உற்பத்தித்திறனுக்கு வழிவகுக்கிறது என்று டண்டர்டேல்-ஸ்மித் கூறினார். எனக்கு மிகப் பெரிய விஷயம் என்னவென்றால், அந்தக் கதவு வழியாக வரும் ஒவ்வொரு குழந்தையும் இப்போது எங்கள் பாடங்களுடன் ஈடுபடுவதாகத் தெரிகிறது. ஒவ்வொரு பாடமும், ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஈடுபட விரும்புவதாக அவர் கூறினார். ஆசிரியர்கள் நினைத்ததை விட பயன்படுத்த மிகவும் எளிதானது. நீங்கள் பார்க்கும் சில செயல்பாடுகள், அவை உண்மையிலேயே மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும், ஆனால் அவை செய்வது அவ்வளவு கடினம் அல்ல.
துறைமுகங்கள் விண்டோஸ் 10 ஐ எவ்வாறு அனுப்புவது
ஸ்மார்ட்டின் செல்வாக்கு இங்கிலாந்துக்கு அப்பால் உள்ளது. உலகெங்கிலும் சுமார் 3 மில்லியன் வகுப்பறை ஸ்மார்ட் வன்பொருள் பொருத்தப்பட்டிருக்கிறது, அதே நேரத்தில் ஆண்டுக்கு 5 மில்லியன் மென்பொருள் பதிவிறக்கங்கள் பதிவு செய்யப்படுகின்றன. பட்ஜெட்டுகள் பெரும்பாலும் நீட்டிக்கப்படலாம், ஆனால் ஸ்மார்ட்டின் தீர்வுகள் எந்தவொரு முன்னோக்கு சிந்தனை கல்வியாளருக்கும் வலுவான பொருத்தம் என்பதை மீண்டும் மீண்டும் நிரூபித்துள்ளன.
ஸ்மார்ட் டெக்னாலஜிஸ் கல்வியை மாற்றியமைக்கிறது - இங்கே மேலும் கண்டறியவும்.
